Antara Apel, iPhone dan Cinta di Semester Akhir Sekolah

Hal yang paling menyenangkan sekaligus mendebarkan adalah ketika pengumuman kelulusan atau kenaikan kelas. Selain yang dinanti adalah kata “naik kelas” juga “lulus” di dalam raport, ada juga yang tak pernah terlewat adalah fenomena memberikan hadiah kepada wali kelas. Kayaknya fenomena ini sudah jadi kebiasaan yang turun temurun dari kakek-nenek, bapak-ibu sampai ke anak-anak sekarang. Ini tidak terjadi hanya di kalangan anak kuliahan tapi mulai masuk ke anak PAUD-TK, SD, SMP dan sekolah tinggi.

“Lah, memang salah memberi hadiah kepada guru? Ya, itung-itung itu sebagai rasa terima kasih.” Mungkin kata-kata itu atau alasan itu tidak asing kita dengar bukan? Tapi benarkah memberikan hadiah kepada guru sebagai rasa terima kasih itu benar?

Dari Apel ke Iphone

Di zaman kakek-nenek atau orang tua kita, memberi buah-buahan kepada guru sudah mewakili rasa terima kasih dan syukur atas segala pengabdian yang mereka lakukan. Lalu di kita (era 90-an sampai sekarang) memberi kado sebagai hadiah kenang-kenangan guru berlanjut bukan hanya sekedar keranjang berisi buah, tapi beralih ke berbagai isi seperti kain batik bermerek sampai Iphone yang cukup membuat dompet meringis kecut.

Saat menjelang semester akhir ini, persiapan pencarian ide hadiah dan kenang-kenangan ini tidak hanya menimbulkan kehebohan para siswanya tapi juga wali/orang tua murid. Mereka secara aktif memikirkan ide-ide anti mainstream untuk kenang-kenangan sebagai rasa terima kasih pada sang guru. Dan tak jarang ide-ide yang muncul baik dari siswa atau wali murid ini memiliki tujuan implisit untuk mengejar kompetisi hadiah siapa yang paling baik.

Kondisi niat-niat terselubung inilah yang mengurangi niat memberi jadi perihal yang pelik ya. Pergeseran nilai memberi dan menerima ini, melesapkan nilai dari sebuah apel yang sederhana menjadi apple (iphone) yang merumitkan. Bahkan fenomena ini membuat hukum akhirnya turun tangan.

Eh kok bawa-bawa hukum, Jeng?

Bersyukur sambil Adu Kompetisi

“Gini lo Jeng-Kelin, sebelumnya sudah pernah baca berita tentang kasus yang viral wisuda di jenjang sekolah yang memberatkan wali murid ?” tanya narator.

“Kok topiknya beda sih, yang dibahas kan masalah kasih hadiah kepada wali kelas?” Jeng-Kelin malah balik bertanya sambil keheranan.

Banyak dari pembaca heran ya, kok memberi hadiah dengan acara wisuda sekolah dikaitkan, padahal kan berbeda kasus. Tapi tunggu dulu deh, meski kasusnya berbeda, tapi tahukah kalian bahwa kasus ini serupa, yaitu sama-sama berucap syukur sambil beradu kompetisi siapa yang paling …. (Bisa diisi sendiri ya). Meski tidak semua hadiah kepada wali kelas dari wali murid/siswa kita anggap sebagai kompetisi, tapi ini bisa memicu adanya konflik kepentingan yang bisa merugikan guru dan lingkungan sekolah.

“Apa kamu enggak berlebihan berpikir seperti itu?”

Oke, coba kita lihat bagaimana praktek wisuda sekolah ini memicu pro dan kontra sama halnya dengan memberi hadiah. Benang merahnya adalah tentang selebrasi dan impresi. Kita mungkin tidak mewaspadai adanya keinginan untuk menciptakan momen dan impresi yang sering kali berujung pada adu kompetesi. Saking ingin membuat momen tak terlupakan, kita tanpa sadar malah mendorong diri untuk mengejar pujian dari berbagai kalangan (mencari impresi). Enggak heran kalau ajang wisuda sekolah sering kali terperosok pada ajang hura-hura dan tertunggangi oleh oknum tak bertanggung jawab untuk melakukan pungli.

Bukankah ini sama dengan fenomena memberi hadiah kepada wali kelas selepas kenaikan kelas? Sering kali ajang memberi hadiah ini lebih condong ke mencari impresi daripada menciptakan momen. Misalkan saja munculnya ide dari wali murid/siswa untuk memberikan barang bermerek atau barang mahal. Walaupun dilakukan secara gotong-royong/bersama-sama, tak sedikit orang yang merasa keberatan dengan jumlah uang yang harus dikeluarkan tersebut.

Ini kan cuma sebatas hadiah, kok kamu yang sewot?

Budaya Sepele yang Menyuburkan Koruptor

Dengar berita Menteri A korupsi dana sosial, lalu ada juga penyelewengan dana desa, dan berita korupsi-korupsi lain, membuat darah kita menjadi didih kan? Tapi tanpa sadar kita ikut memberikan sumbang asih terhadap kesuburan lahan korupsi itu. Lebih mirisnya lagi, ladang korupsi itu merambah ke lingkungan pendidikan. Akan ada dampak besar, jika praktik memberi hadiah kepada wali kelas ini tidak dihentikan.

1. Siswa akan merasa bahwa berterima kasih yang benar adalah dengan “memberi sesuatu”.

Padahal banyak cara lain yang bisa kita lakukan untuk menunjukkan terima kasih. Misal dengan mengucapkannya atau membuat guru bangga dengan menjadi sosok yang inspiratif.

2. Munculnya ketimpangan sosial yang mencolok di satuan pendidikan di kalangan guru dan murid.

Misalkan saja nih, dalam kelas A berisi sepuluh orang anak. Delapan di antaranya dari kalangan menengah ke atas sementara dua anak lain dari kalangan menengah ke bawah. Kelas ingin memberi gurunya kain batik sutra yang harganya lima ratus ribu dan masing-masing anak membayar lima puluh ribu. Bagi anak yang dari keluarga menengah ke bawah lima puluh ribu bisa sangat memberatkan. Belum lagi ditambah budaya cancel jika mereka menolak membayar. Tidak hanya di kalangan siswa, ketimpangan sosial pun bisa terjadi di kalangan guru yang muridnya rata-rata berasal dari kalangan menengah ke bawah. Hadiah dari murid bisa jadi masalah baik untuk guru atau pun murid.

3. Pemerataan pendidikan yang tak setara.

Ini pernah terjadi saat aku SMA tahun 2008. Aku bersekolah di daerah kompleks pendidikan di mana beberapa sekolah terbangun saling berdekatan satu sama lain. Misalkan sekolah A punya beragam murid, sementara sekolah B, tetangganya, terkenal sebagai sekolah anak kaya. Budaya memberi hadiah kepada guru juga berimbas pada citra sekolah lo. Sekolah A yang mana memiliki siswa beragam, gurunya terlihat lebih sederhana daripada sekolah B. Budaya memberi barang branded yang terjadi di sekolah B menjadikan penampilan guru-gurunya lebih mewah dari sekolah A, sehingga pencitraan tentang sekolah elit pun muncul.

Bukankah esensi sekolah ini adalah untuk menjadikan anak-anak lebih cerdas dan bermartabat?

Hadiah Kepada Wali Kelas, Profesi dan Hukum Menjawab

Menjadi guru itu memang tidak mudah dan semua mengamini pemikiran tersebut. Di balik pemikiran sederhana ini, banyak yang masih menganggap praktik memberi hadiah ini sebagai hal yang wajar. Ini akan berimbas pada profesi dan integritas guru sebagai pendidik.

Demi menjaga obyektifitas dan proses evaluasi kinerja, pemerintah sampai turun tangan untuk menerbitkan undang-undang gratifikasi di satuan pendidikan. Seperti dalam UU No. 20 tahun 2001, pasal 12b ayat 1, yang menyebut bahwa gratifikasi adalah pemberian dalam arti luas, yakni meliputi pemberian uang, barang rabat (diskon), komisi, pinjaman tanpa bunga, tiket perjalanan, fasilitas penginapan, perjalanan wisata, pengobatan cuma-cuma, dan fasilitas lainnya.

Sesuai dengan pasal tersebut, bukankah memberi kepada wali kelas bisa masuk ke dalam gratifikasi bapak-bapak dan ibu-ibu sekalian? Lantas apa tidak sebaiknya berhenti menggunakan praktik seperti ini demi anak-anak ke depannya?

Terus kalau memberi hadiah kepada guru saat momen perpisahan itu dilarang, bagaimana cara kita bisa berterima kasih kepada yang bersangkutan?

Invitasi dan Diskusi

Ada banyak cara kita bisa menyampaikan rasa terima kasih kepada guru. Beberapa alternatif untuk memberikan ucapan terima kasih kepada guru saat acara kenaikan atau perpisahan:

1. Di hari perpisahan sebaiknya orang tua wali/siswa agar semua staf sekolah mulai dari guru sampai petugas keamanan dan kebersihan bisa ikut berpartisipasi. Ini sekaligus mengajarkan kepada anak-anak bahwa guru, petugas keamanan dan kebersihan turut mensukseskan program belajar-mengajar selama mereka belajar di sekolah. Cara ini pun bisa mengurangi ketimpangan dan kecemburuan sosial daripada memberikan ucapan/penghargaan kepada satu pihak saja.
2. Wali murid atau siswa bisa memberikan pelatihan yang bermanfaat bagi peningkatan kemampuan guru atau staff pengajar. Seperti merencanakan pelatihan di sekolah untuk semua guru tentang bagaimana mengimplementasikan proses mengajar yang interaktif dan menyenangkan.
3. Bisa juga siswa/ wali murid/ paguyupan bisa bersama-sama mendonasikan dana atas nama sekolah di hari perpisahan ke lembaga filantropi. Ini sekaligus membuka celah penghapusan praktik suap di lingkungan sekolah dengan dalih hadiah kepada salah satu guru.
4. Menginisiasi donasi buku untuk sekolah sebagai ucapan syukur kepada guru-guru selama mengajar. Ini lebih baik lagi, karena dengan donasi buku dari wali murid membantu gerakan literasi membaca di sekolah dan meningkatkan ragam bacaan di sekolah agar siswa selanjutnya semangat dalam membaca.

Setelah membaca ini, bagaimana menurutmu fenomena memberi hadiah kepada wali kelasmu? Yuk tuangkan opinimu di kolom komentar. Bagi kamu yang kontra dengan isi artikel di atas, boleh juga kok berkomentar.

Eits, jangan lupa untuk berkomentar dengan sopan ya. Ini semata-mata agar kamu punya jejak digital yang baik.

Happy Friday!

Source:
https://theconversation.com/apakah-anda-berencana-memberi-hadiah-kepada-guru-sebagai-rasa-terima-kasih-pahami-beberapa-hal-ini-supaya-tetap-etis-187096
https://news.detik.com/berita/d-6149002/cerita-eks-pegawai-kpk-soal-gratifikasi-ke-guru-tuai-pro-kontra
https://nasional.kompas.com/read/2008/05/15/15513151/~Perempuan~Family